Serie wydawnicze - III
Nr 2. e-Włączenie Czy e-Wyobcowanie? E-Inicjatywy Bibliotek, Archiwów, Muzeów i Uczelni w Walce z Alienacją Społeczną w Polsce i na Świecie, 2006 r.
- Spis treści
- Maria Kocójowa: Elektroniczna seria Instytutu INiB UJ
Część pierwsza: Teoria i metodologia badań
- Wanda Pindlowa: Technologiczne wyłączenie i włączenie w społeczeństwo informacyjne. Przyczyny i zapobieganie
- Maria Kocójowa: E-mailowanie jako czynnik wspierający włączanie do społeczeństwa informacyjnego (wybrane przykłady, m.in. projekt Unii Europejskiej e-TEN EURIDICE)
- Małgorzata Jaskowska: Europejskie inicjatywy pod hasłem „public understanding of science" z wykorzystaniem Internetu
- Barbara Mauer-Górska: Nierówności w dostępie do informacji o zdrowiu
- Małgorzata Kisilowska: Wytyczne IFLA dla bibliotek obsługujących społeczności wielokulturowe a elektroniczna oferta informacyjna tychże
Część druga : Polskie doświadczenia
- Elżbieta Golec-Nycz, Anna Osiewalska: Telepraca w bibliotekach jako element aktywizacji osób niepełnosprawnych i przebywających na urlopach wychowawczych
- Krzysztof Kopiński: Wpływ komputeryzacji na opracowywanie w archiwach państwowych dokumentacji aktowej
- Łucja Maciejewska, Barbara Urbańczyk: Kształcenie użytkowników informacji elektronicznej - kursy ogólnopolskie organizowane przez Bibliotekę Politechniki Wrocławskiej
- Marek Nahotko: Nauczanie zdalne (e-learning) w polskich szkołach wyższych, też kontekst eTen EURIDICE
- Danuta Bromowicz: Projekty wystaw przygotowane przez studentów III roku IINiB UJ w roku akad. 2005/2006
- Tomasz Borkowski: E-włączenie w proces przepływu elektronicznej informacji terminologicznej. EuroTermBank z perspektywy Polski
- Maria Przastek-Samokowa: E-możliwości polskiego bułgarysty?
Część trzecia: Doświadczenia zagraniczne
- Helge Clausen: Rola bibliotek w integracji społeczeństwa informacyjnego: Dania z perspektywy europejskiej
- Katalin Lovász, Péter Murányi and Mihály Pálvölgyi: Nowe tendencje i projekty dotyczące e-włączenia w bibliotekach szkolnych: doświadczenia węgierskie
- Pascalia Boutsioucis: Czas zmian w usługach dostarczania literatury: elektroniczne dokumenty dla nauki i przemysłu w German National Library of Science and Technology w Hanowerze
- Antonella Fresa: Wielojęzyczne usługi elektroniczne w obszarach kultury i edukacji. Dwa studia przypadków w Europie: MICHAEL i EURIDICE
- Maria Lindh: Lokalne ośrodki edukacyjne a rola bibliotek: szwedzkie doświadczenia
- Frederik Truyen, Sara Roegiers: Pięć uniwersytetów europejskich - pięć strategii innowacyjnego wzbogacania edukacji zasobami ikonogra-ficznymi z wykorzystaniem technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Studium na przykładzie pro-jektu EURIDICE





